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墨尔本大学！
一、学术计划
作为澳大利亚最好的预科课程之一，三一学院每年为墨尔本大学和其他澳大利亚顶尖大学的成功培养1500多名国际学生。
基于Trinity的哲学，即真正的教育通过刺激好奇心和开放新学习和新思想来培养全人类，通用基础研究课程培养了具有知情，批判性，自我反思和道德意识的毕业生。圣三一的目标是成为澳大利亚最好的基础研究课程，为来自一流学术机构的国际学生提供最好的衔接年。
该课程培养学生的自信心和创造力，并让他们发现，扩展和表达自己，并实现他们的个人，职业和社会目标。学生理解世界，与他人关系良好，并且是高学业成就的人。
学生学习大学式的讲座和教程，并参加广泛的课外活动。
由于个人表达受到尊重和鼓励，学生获得独特的教育和智力优势，巩固了他们未来的学习。
专注于墨尔本大学的入门
预科课程学生将获得关于墨尔本大学选择课程最佳途径的个人指导。除了开设两门核心课程科目外，学生还将学习预科课程中提供的12门选修课。
工作人员顾问确保学生有一个独立的计划，将他们置于最佳位置，在墨尔本大学选择他们选择的地方。这意味着学生将学习所需的必修科目，并有机会获得保证他们入学的TCFS分数。
墨尔本大学被认定为亚太地区及其他地区领先的国际大学，是澳大利亚排名第一的大学。
墨尔本大学成立于1853年，是学术研究，创新，教学和学习领域的领导者。
三一学院预科办公室位于墨尔本大学主要的帕克维尔校区内。该地区被公认为澳大利亚首屈一指的知识专区，拥有8家医院，领先的研究机构以及众多以知识为基础的行业。
大部分预科课程都是在三一学院的帕克维尔皇家游行主校区进行的。不过，墨尔本大学以及皇家巡游和斯旺斯顿街上的其他学院大楼都在墨尔本大学附近开设了一些课程。
升读墨尔本大学
三一学院预科课程的毕业生如果满足下表中总结的先决条件，可以保证在墨尔本大学选择他们选择的课程。毕业生直接进入墨尔本大学取得了出色的成功率，使我们成为澳大利亚首屈一指的国际通路课程。
学术目的英语（EAP）的成绩至少达到50％是所有课程的要求。
所有学生学习五个课题 - 两个复杂的核心科目和三个选修课。最终得分是通过取平均最佳四个科目结果来计算的。指示的^前提条件科目必须包含在最终的最佳四个计算中。
进入其他大学
尽管参加三一学院的大多数学生的目标是进入墨尔本大学攻读本科学习，但TCFS毕业生也被澳大利亚其他主要大学录取，其中包括：
澳大利亚国立大学
莫纳什大学
新南威尔士大学
昆士兰大学
悉尼大学
西澳大利亚大学
我们的校友也被一些国际机构所接受，其中包括：
波士顿大学（美国）
莱斯特大学（英国）
利物浦大学（英国）
伦敦时装学院（英国）
曼彻斯特大学（英国）
麻省理工学院（美国）
麦吉尔大学（加拿大）
诺丁汉大学（英国）
二、IPAD步进计划
三一学院基础研究（TCFS）是世界上第一批在2010年在教室试用iPa的教育机构之一，以测试其教育效益。
自从将iPa引入TCFS课程以来，学生们取得了更好的学术成果。
所有TCFS学生在Trinity开始学习时都会收到新iPa，并且这些设备在课程期间和之后属于学生。
为学生提供了一系列介绍性培训课程，教育技术经理还对iPa的教育使用提供持续的指导和支持。
iPa的学习增强了教师和学生之间的个人接触和交流，并提高了学生对课程的参与度。Trinity的个人关注，小班授课和面对面教学仍然是重要的教育方法。
将iPa引入课堂的优秀教育成果来自：
主动学习技巧
为学生个性化内容
实时访问信息
协作学习。
通过利用iPa在视觉，听觉和运动学习模式方面的潜力，学生们发现他们可以在教育中更进一步，更快，更有趣。
学生和老师充分利用iPa的各种功能：
进行研究
写散文
提供口头表达
记录班级，面试和咨询
阅读电子书和文章
看电影和艺术演示
创建，存储和分发信息
进行数学计算和科学实验
参与实践教育体验。
圣三一的员工和学生通过使用应用程序，电子书，录音设备和信息获取等技术不断创新。2012-13年度的一些最新发展包括学生iPa乐队，学生作品集，成为iBooks的原创艺术作品和摄影作品，以及年度电影大奖。
经常问的问题
IPAD应用程序
所有学生在入学周期间都会收到iTunes礼品卡，以购买推荐的应用程序。
建议以下申请帮助学生学习：
网页
基调
GOODREADER
Evernote的
的iBooks
Dropbox的
Skype的
iTunes U
YouTube的
eClicker Auience
一些主题相关的应用程序：
时间轴Eons
EMD PTE
掌上Wavepa HD
3D大脑
BookMyne
论文53
Vimeo的
与墨尔本有关的一些免费申请：
在校园里失踪
墨尔本博物馆
Urbanspoon为iPa
tramTRACKER
Spotcycle
IPAD试点
Trinity是2010年世界上首批在教室里试用iPa的机构之一，该试点项目的研究表明，学生使用iPa可以取得更好的学习成绩。
2010年的这次试验涉及到我们的所有学生和老师，他们压倒性地推荐使用iPa给其他TCFS老师和学生。工作人员发现，学生们热情高涨，正在以超出预期的速度发展某些技能。
2011年初，TCFS开始了iPa项目的第二阶段，现在所有的学术人员都在使用iPa来增强和扩展课程。与教育技术经理一起，学院将iPa与其他技术相结合，以确保动态参与和创新的教育方法。
查看向前迈进iPa项目的报告
“iPa Pilot Group的最终学术成果显示，这些学生在2月份主队列中获得了最高的个人分数，并且整体平均分数更高。现在，iPa已经掌握在所有TCFS学生手中，Trinity热衷于继续改进学术课程和学术成果。“
—— 学术运营副院长Glen Jennings先生
“每个学生和每位老师手中都有一台iPa，传统的学习方式不得不改变。能够制作视频，记录教师/学生的互动，阅读和制作电子书以及研究网络上的实时信息，这使得iPa成为提高学生在TCFS学习体验的重要工具。“
——教育技术经理Jennifer Mitchell博士
三、课程信息
三一学院预科课程是专门为学生在澳大利亚和海外最好的大学取得成功奠定基础。
学生学习五门课程，包括两门必修核心科目和三门选修课。独特的核心课程是专门为发展智力广度而设计的。
根据学生在墨尔本大学学习兴趣的特定领域选择选修科目。某些选修课如数学1和科学科是进入大学某些学院的先决条件，学生需要事先了解该科目。
注意：会计，数学2，媒体和通讯和音乐不包括。
核心项目
英语：
学术英语（EAP）
戏剧
英国文学
英语课程分为三部分：文学，戏剧和学术英语（EAP）。Literauture是总评估的70％，戏剧是30％。除了这些评估之外，学生还必须成功达到他们打算进入墨尔本大学的院系设置的EAP标准
EAP旨在帮助培养以下领域的学习技能：
解读信息： 理解学术文本，识别相关信息，综合阅读文本中的信息，识别观点和偏见
表达观点：提出意见，以口头和书面形式使用学术风格进行论证，解释和使用学术参考约定，组织学术论文和演讲，参与讨论。
评定
学术写作： 25％
口头介绍： 20％
考试： 45％
家庭作业，出勤率和参与度： 10％
主要负责人
Ewar Rush先生 M.E（研究）Mur，GraDipE（第三和成人）Mur。
BBus ECowan
关联主题领导
Poi Chan女士 BA（荣誉）文学硕士Sussex ，MA（TESOL）诺丁汉
玛雅贝克女士 BA蒙纳士 MTeaching（中学）Melb
戏剧
本课程提高沟通技巧，特别是在澳大利亚社会和文化背景下使用英语。它提升团队技能，培养创造力和想象力，培养自信并鼓励主动性，责任感和领导力。
主题包括：
•通过哑剧和动作发展身体自我的感觉
•理解空间，时间和紧张等戏剧性元素
•探索，理解和发展文本，单独工作，成对或更大群体
•即兴表演，表征，戏剧，独白和对话
•戏剧讲故事 - 无论是文字还是抽象（通过图像，文字和诗歌），最终在小组表演
•语音投影和衔接。
评定
哑剧，独白，小组设计的表演和表演考试：30％
主要负责人
Rosemary Blight博士，PHD Melb 博士，ME Melb 博士，DipE
文学
本科旨在通过提供技术指导和机会来阅读，讨论和撰写各种文学文本，从而提高英语和学术技能。它为学生在英语环境中的生活做好准备，包括大学和更广泛的澳大利亚社区。
文学要求学生探索诗歌，戏剧，短篇小说和小说。这些文本强调了语言和思想的复杂形式 - 如象征主义，内涵，隐喻和叙述 - 这些对于所有高等学科学生现在需要的广泛而深入的整体分析至关重要。
评定
散文和考试：50％
参与和任务：20％
主要负责人
Mike Heal博士，荣誉学士，DipE，博士WAust，CertTEFL Milner ICE
关联主题负责人
Jennifer Mitchell 博士，MA Monash博士 ; 毕业。证书高等教学， 科廷 ; B. Soc。科学 rmit。
思想史：
这个科目是一门密集的大学预科课程，考察西方社会和影响我们生活的想法。通过这个课程，学生培养所有大学院系所需的具体学术技能，包括通过口头和书面讨论进行学术交流，研究和正确使用出版材料，关键使用数据和分析复杂问题。学生阅读和讨论重要的哲学家，科学家和宗教及政治作家，并制定他们自己的回应。
在这些主题中，主题将审查：
•推理，科学和实现知识的方法
•教育方法和目标
•怀疑论和辩论
•民主和其他政治观点
•权力关系和平等
•权利和自由观念
•宗教和哲学对社会的影响
•殖民主义，种族主义和全球化
•二十一世纪和对“真相”的质疑。
评定
所有学生都必须通过思想史才能通过预科课程。
散文： 50％
参与： 15％
考试： 35％
主题负责人
迈克尔皮克林博士，荣誉学士（荣誉）UQ博士梅尔布
关联主题领导
理查德芬奇先生，荣誉学士学位，BCom Melb
Dr Janusz Sysak博士，DipE Ql，MLitt Sorbonne Nouvelle博士，Melb博士
选修科目
学生从以下选择中学习三门选修科目：
会计
生物学
化学
经济学
环境与发展
设计
数学1
数学2
媒体与通讯
音乐（实用）
物理
心理学
选择数学2的学生还必须选择数学1.选修课的可用性可能会受到较小入学人数的限制。必备科目将始终提供。
有关预科课程选修科目的